El desarrollo de las competencias de los estudiantes es una construcción constante, para ello combinan un conjunto de capacidades, es decir, conocimientos, habilidades y actitudes, de manera consciente, es por ello que los docentes debemos propiciar situaciones retadoras y significativas, para ser abordados por los estudiantes, poniendo de manifiesto sus desempeños. Así mismo, los estándares de aprendizaje son de mucha importancia ya que nos ayudan a identificar el nivel de progreso de la competencia en el que se encuentran los estudiantes, de modo que si es necesario, retroalimentar a los estudiantes sobre su aprendizaje para ayudarlos a avanzar, así mismo, adecuar la enseñanza a sus necesidades e intereses.
Cierto; igual como señala el mismo CNEBR el Currículo Nacional de la Educación Básica prioriza los valores y la educación ciudadana de los estudiantes para poner en ejercicio sus derechos y deberes, así como el desarrollo de competencias que les permitan responder a las demandas de nuestro tiempo apuntando al desarrollo sostenible, asociadas al manejo del inglés, la educación para el trabajo y las TIC, además de apostar por una formación integral que fortalezca los aprendizajes vinculados al arte y la cultura, la educación física para la salud, en una perspectiva intercultural, ambiental e inclusiva que respeta las características de los estudiantes, sus intereses y aptitudes.
El desarrollo de las competencias de los estudiantes es una construcción constante, para ello combinan un conjunto de capacidades, es decir, conocimientos, habilidades y actitudes, de manera consciente, es por ello que los docentes debemos propiciar situaciones retadoras y significativas, para ser abordados por los estudiantes, poniendo de manifiesto sus desempeños.
ResponderEliminarAsí mismo, los estándares de aprendizaje son de mucha importancia ya que nos ayudan a identificar el nivel de progreso de la competencia en el que se encuentran los estudiantes, de modo que si es necesario, retroalimentar a los estudiantes sobre su aprendizaje para ayudarlos a avanzar, así mismo, adecuar la enseñanza a sus necesidades e intereses.
Cierto; igual como señala el mismo CNEBR el Currículo Nacional de la Educación Básica prioriza los valores y la educación ciudadana de los estudiantes para poner en ejercicio sus derechos y deberes, así como el desarrollo de competencias que les permitan responder a las demandas de nuestro tiempo apuntando al
ResponderEliminardesarrollo sostenible, asociadas al manejo del inglés, la educación para el trabajo y las TIC, además de apostar por una formación integral que fortalezca los aprendizajes vinculados al arte y la cultura, la educación física para la salud, en una perspectiva intercultural, ambiental e
inclusiva que respeta las características de los estudiantes, sus intereses y aptitudes.