En este espacio pretendemos distinguir y comprender las definiciones “Clave” que sustentan el perfil de egreso, así como las relaciones entre ellas. Cuando hablamos de definiciones clave nos estamos refiriendo a las Competencias, Capacidades, Estándares de aprendizaje y desempeños; es decir  el desarrollo de un currículo por competencias que, como sustenta Tobón, tiene su base en el aprendizaje significativo y tiende hacia la formación humana integral, considerando a ésta como la base de todo proyecto pedagógico.